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親子教養篇:多傾聽、感同身受、討論、減少親子磨擦...

  家長要懂得去欣賞孩子的優點,當看到孩子表現不錯的部份,家長就要運用鼓勵與讚美來增強孩子的行為,辛采芳科長表示,家長要以多角度的觀點來檢視自己教養孩子的方法,才能增進與孩子之間關係,尤其要做到傾聽、感同身受及彼此討論,絕對不能只有家長的意見,要尊重孩子的聲音及想法。

  親子出現衝突的另一個原因之一,有時是來自成績,有些家長會拿孩子成績來跟某人做為比較,退休的國中輔導老師認為非常不妥,她表示孩子能力因人而異,不應該拿來做為比較,家長要比較是比孩子上次成績有沒有進步,如果沒有進步,去找出原因,幫助孩子把原因排除,才不會造成孩子心理負擔增加,甚至會影響跟同儕等相處關係。

  家長以身作則是教導孩子最好的方法,如果面對孩子很晚睡覺,隔天上學遲到的問題時,要如何處理,一位張姓媽媽分享心得,她說她們家一到規定睡覺時間,父母跟孩子都要進入房間,父母可以在房間看書,不打擾孩子睡覺,如此一來,孩子知道父母也會遵守規定,絕對不能自己規定孩子在房間睡覺,本身在客廳看電視等行為出現。

  面對比較好動的孩子時,要如何處理,一名陳姓家長表示,孩子好動,可以先安排他們適度的運動,讓孩子消耗一些體力,也有助於專注力。

  有家長認為安排孩子前往美術館等地點參觀,不但讓孩子從小就欣賞到美的事物,也可以打開視野,尤其教養的過程中,父母要多陪伴孩子不能缺席,彼此建立相互討論和分析事情的方法,相對的就在過程中增加良好互動關係,不易產生誤會,衝突減少,家庭氣氛和樂,孩子如此的薰陶下,自然會中規中矩,學會負責的態度。

※.以上為桃園縣家庭教育中心-親子教養座談會內容,教導家長及孩子一起面對與學習。


◎更多的親子教育訊息,請至「諾貝兒補習班-官方網站」瀏覽,網址:http://www.grow22.com

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